Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reflexión

• Presentación del tema "Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida".


• Preguntas guía para la reflexión: ¿Qué es la toma de decisiones? ¿Qué importancia tiene la creatividad en la resolución de problemas? ¿Cómo pueden nuestras decisiones y soluciones creativas impactar en nuestra vida y en la comunidad?


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas comunes en la vida cotidiana y en la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de un problema específico a cada grupo para la sesión siguiente.

Sesión 2 (45 minutos): Análisis de problemas y búsqueda de soluciones creativas

• Los grupos de trabajo discuten y analizan el problema asignado.


• Fomentar la creatividad en la búsqueda de soluciones, animando a los alumnos a pensar fuera de lo convencional.


• Cada grupo debe generar al menos tres posibles soluciones creativas para el problema.


• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo y discusión sobre su viabilidad y eficacia.

Sesión 3 (45 minutos): Evaluación y selección de la mejor solución

• Los grupos evalúan críticamente cada una de las soluciones propuestas.


• Utilizando el juicio crítico, cada grupo selecciona la mejor solución para el problema planteado.


• Presentación de las soluciones seleccionadas y argumentación de los motivos de elección.

Sesión 4 (45 m