Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Reyna Parra
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Los niños carecen de información acerca de los insectos y tienen interés por conocer de ellos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Inicio: Presentación del tema y la problemática a los alumnos.
- Actividad: Observación de imágenes de diferentes insectos y conversación sobre lo que saben o piensan de ellos.
- Presentación del problema: "¿Qué podemos hacer para conocer más sobre los insectos y cuidar de ellos?"
- Formación de grupos y asignación de roles.
Sesión 2:
- Inicio: Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad: Investigación en grupo sobre diferentes insectos. Los alumnos deberán buscar información en libros, internet o pedir ayuda a especialistas.
- Registro de la información encontrada en un cuaderno de campo.
- Presentación de los hallazgos y conclusiones frente al grupo.
Sesión 3:
- Inicio: Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad: Salida al jardín de la escuela para observar distintos insectos en su hábitat natural.
- Registro de las observaciones en el cuaderno de campo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar y respetar a los insectos.
Sesión 4:
- Inicio: Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad: Taller de arte relacionado con los insectos. Los alumnos podrán dibujar, pintar o crear esculturas de insectos utilizando diversos materiales.
- Exposición de las obras de arte frente al grupo y explicación de las elecciones estéticas