Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no identifican el beneficio de la tecnología en la educación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Comentar ejemplos de cómo estas herramientas nos ayudan a solucionar problemas y satisfacer nuestras necesidades.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes herramientas.


• Reflexionar sobre la importancia de estas herramientas en la vida cotidiana y cómo nos permiten ampliar nuestras capacidades corporales.

Sesión 2:

• Recordar la sesión anterior y repasar los conceptos aprendidos.


• Introducir el concepto de tecnología y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad donde los alumnos investiguen sobre diferentes tecnologías utilizadas en la educación.


• Presentación de los resultados de la investigación en grupo y discusión sobre los beneficios de utilizar la tecnología en la educación.


• Reflexionar sobre cómo la tecnología nos permite ampliar nuestras posibilidades de aprendizaje y solucionar problemas en el ámbito educativo.

Sesión 3:

• Revisar los conceptos aprendidos en las sesi