Interacción motriz y Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz y Vida saludable

Tema: Interacción motriz - Organización de situaciones de juego e iniciación deportiva para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos.


• Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia para la convivencia y vida saludable.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicación teórica sobre la interacción motriz y su relación con la convivencia y la comunidad.


2. Presentación de distintas situaciones de juego e iniciación deportiva que favorezcan la convivencia.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades que los alumnos consideren adecuadas para fomentar la convivencia a través del juego y la iniciación deportiva.


4. Organización de grupos de trabajo para diseñar una actividad de juego o iniciación deportiva que promueva la convivencia.


5. Puesta en común de las propuestas de cada grupo y selección de una actividad para implementar en la escuela o comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la interacción motriz para la convivencia.


• Asignación de tareas para implementar la actividad seleccionada en la comunidad.


• Despedida y motivación para la próxima sesión.

Atención al problema: Como desarrollar la motricidad

Enfoque interdisciplinar:

Para abordar el problema de cómo desarrollar la motricidad, se pueden integrar las siguientes disciplinas:

• Educación física: A