Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: contextualizar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en la vida diaria.


• Discutir sobre la importancia de compartir recursos y la problemática de no contar con suficientes máquinas para todos los alumnos.


• Plantear el problema: compartir equipos por el número de alumnos con que se cuenta que no es compatible con el número de máquinas con las que se puede trabajar.

Sesión 2:

• Investigación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintas sociedades y culturas para satisfacer necesidades e intereses.


• Realizar una lista de las funciones de cada herramienta, máquina o instrumento identificado.


• Reflexionar sobre los procesos de cambio técnico a lo largo del tiempo y cómo esto ha influido en la satisfacción de necesidades y la creación de nuevas herramientas.

Sesión 3:

• Trabajo en equipo: los alumnos se organizan en grupos y seleccionan una herramienta, máquina o instrumento para analizar su función y