Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia, y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer y valorar su propia identidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por identidad y sentido de pertenencia. Anotar las respuestas en el pizarrón y generar una breve discusión sobre el tema.


2. Lectura y análisis de un texto sobre la importancia de las lenguas en la construcción de la identidad. Promover la participación activa de los alumnos planteando preguntas de comprensión y reflexión sobre el texto.


3. Realización de una actividad práctica: Pida a los alumnos que escriban una reflexión personal sobre su propia identidad y sentido de pertenencia, destacando la influencia de las lenguas en su vida cotidiana.

Sesión 2: Variantes del español - Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Analizar las diferentes variantes del español y su relación con la identidad y el sentido de pertenencia.

Actividades:

1. Presentación de diferentes variantes del español a través de ejemplos de distintos países hispanohablantes. Realizar una breve explicación sobre las características lingüísticas y culturales de cada variante.


2. Realización de una actividad práctica: Divida a los alumnos en grupos y pídales que investiguen y presenten una variante del español, destacando sus particularidades y su relación con la identidad y el sentido de pertenencia de la comunidad que la utiliza.


3. Debate y reflexión grupal sobre las diferencias y similitudes entre las distintas variantes del español, y cóm