Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Incorporar el tema de la basura en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.


• Introducción al proyecto comunitario: Resolución del problema de la basura.


• Conversación sobre la importancia de gestionar trámites personales y el impacto de la basura en la comunidad.


• Lectura y análisis de ejemplos de formularios utilizados en trámites personales.


• Identificación de elementos comunes en los formularios.

Sesión 2:

• Investigación sobre diferentes trámites personales y los formularios asociados a ellos.


• Trabajo en grupos para recopilar información sobre trámites y formularios relacionados con el tema de la basura.


• Elaboración de una lista de trámites y formularios identificados.

Sesión 3:

• Análisis y comparación de los diferentes formularios recolectados por los grupos.


• Identificación de similitudes y diferencias entre los formularios.


• Reflexión sobre la importancia de la claridad y la organización en los formularios.

Sesión 4:

• Elaboración de un formulario propio relacionado con la problemática de la basura.


• Uso de herramientas tecnológicas o tradicionales para la creación del formulario.


• Revisión y corrección en grupo del for