Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Secuencia didáctica:

Introducción:

1. Inicio de la sesión con una dinámica de saludo y calentamiento.


2. Presentación del tema "Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud" a través de una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los niños conocen y consumen en su comunidad.

Desarrollo:
3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos exploren diferentes alimentos y bebidas. Preparar una mesa con una variedad de alimentos y bebidas saludables como frutas, verduras, lácteos, agua, etc.
4. Los alumnos deberán explorar los alimentos y bebidas a través de los sentidos, describiendo sus aromas, colores, texturas y sabores.
5. Durante la actividad, se les explicará la importancia de consumir alimentos y bebidas que beneficien su salud y se hablará sobre las medidas de seguridad e higiene al manipular los alimentos.
6. Se promoverá el diálogo y la interacción entre los alumnos, para que compartan sus gustos y preferencias y los relacionen con los alimentos y bebidas de su comunidad.

Cierre:
7. Reflexión en grupo sobre lo aprendido y lo experimentado durante la actividad.
8. Asignación de tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre alimentos y bebidas típicos de su comunidad.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Secuencia di