Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
ROBERTO JAVIER
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Lectura
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del tema y objetivo de la clase
- Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria
- Lectura de un texto relacionado con el tema y discusión en grupos pequeños
- Actividad práctica: identificar y clasificar diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos
Sesión 2: Funciones de las herramientas, máquinas e instrumentos
- Revisión de lo aprendido en la sesión anterior
- Presentación de diferentes ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones específicas
- Actividad práctica: identificar y describir las funciones de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos
Sesión 3: Procesos de cambio técnico
- Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores
- Exploración de diferentes ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia y cómo han evolucionado técnicamente
- Análisis de casos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos
- Actividad práctica: investigación en grupos sobre un caso de cambio técnico y presentación oral de los resultados
Sesión 4: Relación entre herramien