Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Preescolar 3º - Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Los alumnos no conocen las tradiciones ni celebraciones relevantes de la comunidad y del estado.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el tema "Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por identidad y comunidad.


• Mostrar imágenes de distintas celebraciones y tradiciones de la comunidad y del estado.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conocer y valorar estas tradiciones y celebraciones.


• Realizar una actividad de escritura donde los alumnos expresen qué les gustaría aprender sobre su comunidad y su historia.

Sesión 2: Conocimiento de las tradiciones y celebraciones

• Presentar a los alumnos distintas tradiciones y celebraciones relevantes de la comunidad y del estado.


• Mostrar imágenes, videos o objetos relacionados con estas tradiciones y celebraciones.


• Pedir a los alumnos que compartan si conocen alguna de estas tradiciones o celebraciones y qué saben sobre ellas.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean textos relacionados con estas tradiciones y celebraciones.


• Fomentar la participación activa de los alumn