Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Elizabeth Bntz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planificación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Objetivo de aprendizaje: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo y planteando cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: La basura que se genera no es separada ni llevada a lugares adecuados para su reutilización.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentar el problema y sus implicaciones para el medio ambiente y la sustentabilidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que generan basura y su impacto en la naturaleza.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen el problema.
Sesión 2 (Investigación y análisis):
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de basura específica (papel, plástico, vidrio, etc.).
- Investigar sobre la problemática de cada tipo de basura: cómo se genera, qué impacto tiene en la naturaleza, cómo puede ser reutilizada o reciclada.
- Elaborar un informe con los resultados de la investigación.
Sesión 3 (Propuesta de soluciones):
- Compartir los informes de investigación en clase.
- Analizar en conjunto las posibles soluciones para el problema de la basura no separada y no llevada a lugares adecuados.
- Plantear ideas y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover la separación y reutilización de la basura.
Sesión 4 (Implementa