Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Título: Conociéndonos a través del juego
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Realización de una dinámica de integración en la que los estudiantes se agrupen de acuerdo a sus preferencias deportivas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación de los conceptos de juego limpio y confrontación lúdica.
   
   
   • Realización de un juego cooperativo en el que los alumnos tengan que trabajar en equipo para lograr un objetivo común.
   
   
   • Reflexión sobre las actitudes mostradas durante el juego y su relación con el objetivo de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de las reflexiones individuales.
   
   
   • Establecimiento de compromisos para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Título: Jugando en equipo
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordatorio de los compromisos establecidos en la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del tema de la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de un juego deportivo en equipos.
   
   
   • Observación de las actitudes y comportamientos de los alumnos durante el juego.
   
   
   • Reflexión sobre el juego limpio y la importancia de trabajar en equipo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de las reflexiones individuales.
   
   
   • Establecimiento de compromisos para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 3:
Título: Juego