El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Explicación del objetivo de la clase: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia y aprender formas de solucionarlos desde la cultura de paz.


• Motivación: Realizar una breve dinámica que ponga a los alumnos en una situación conflictiva y los invite a reflexionar sobre su forma de abordar los conflictos.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación del problema: Violencia. Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para analizar diferentes situaciones de violencia que se pueden presentar en la convivencia humana.


• Organización de los grupos: Asignar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas. Cada grupo recibirá un caso de violencia para analizar y buscar soluciones desde la cultura de paz.


• Investigación en grupo: Los estudiantes investigarán sobre el caso asignado, identificarán las causas del conflicto, las consecuencias negativas de la violencia y buscarán alternativas de solución basadas en la cultura de paz.


• Planteamiento de preguntas guía: Cada grupo deberá contestar preguntas como: ¿Cuáles son las causas del conflicto? ¿Cómo afecta la convivenc