Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Rosalinda Puente
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sección 1: Introducción (Sesión 1)
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Explicación de la importancia de los derechos humanos para el bienestar colectivo y la igualdad.
- Actividad de sensibilización: Presentación de situaciones en las que los derechos humanos son violados y reflexión sobre las consecuencias que esto tiene para las personas y para la sociedad.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?
Sección 2: Investigación (Sesión 2)
Duración: 45 minutos
- Presentación del problema relacionado con el cuidado del agua.
- División de los alumnos en grupos.
- Investigación en línea y en biblioteca sobre los derechos humanos relacionados con el acceso al agua potable, así como las problemáticas actuales en México y en el mundo.
- Elaboración de un mapa conceptual o un esquema que resuma la información obtenida.
Sección 3: Análisis y reflexión (Sesión 3)
Duración: 45 minutos
- Discusión en grupo sobre las problemáticas identificadas en la investigación relacionada con el acceso al agua potable y su impacto en los derechos humanos.
- Reflexión sobre las causas y consecuencias de estas problemáticas.
- Generación de propuestas de solución orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en relación al cuidado del agua.
- Elaboración de un plan de acción para llevar a cabo estas propuestas.
Sección 4: Presentación y evaluación (Sesión 4)
Duración: 45 minutos
- Presentación de los pl