Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable

Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a abordar: La escasez es uno de los problemas que contribuye a la mala alimentación que puede afectar las funciones cognitivas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes la importancia de una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en las decisiones que tomamos.


• Actividad de reflexión: Pedir a los estudiantes que piensen en anuncios publicitarios que hayan visto recientemente que promuevan una vida saludable.


• Discusión en parejas: Los estudiantes comparten sus reflexiones y discuten los mensajes que encontraron en los anuncios publicitarios.


• Presentación de ejemplos de anuncios: Mostrar a los estudiantes varios ejemplos de anuncios de diferentes medios de comunicación que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de buscar anuncios que promuevan una vida saludable en medios de comunicación masiva en inglés.


• Análisis de los anuncios: Los estudiantes analizan los anuncios encontrados, identificando los mensajes que transmiten y su efectividad.


• Reflexión y debate grupal: Los grupos comparten sus hallazgos y debaten sobre la influencia de estos mensajes en la sociedad.

Sesión 3:

• Creación de mensajes: Los estudiantes trabajan en grupos para crear mensaje