Identificación del problema y planteamiento de preguntas de investigación

Plan de clase

Planeación de clase - Introducción al álgebra

Sesión 1: Identificación del problema y planteamiento de preguntas de investigación (45 minutos)

Objetivos:

• Los alumnos identificarán la necesidad de utilizar el álgebra para resolver problemas relacionados con el cálculo de áreas y perímetros de figuras.


• Los alumnos formularán preguntas de investigación relacionadas con el tema.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el problema: "Calcular el área y el perímetro de diferentes figuras utilizando lenguaje algebraico".


2. Realizar una lluvia de ideas para identificar qué conocen los alumnos sobre el tema y qué preguntas podrían surgirles.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación para que exploren durante las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

Objetivos:

• Los alumnos recopilarán información sobre el cálculo de áreas y perímetros de figuras utilizando lenguaje algebraico.


• Los alumnos identificarán las características y propiedades de las figuras geométricas relacionadas con el problema.

Actividades:

1. Los grupos de alumnos investigarán y recopilarán información sobre el cálculo de áreas y perímetros de figuras.


2. Los alumnos identificarán las características y propiedades de las figuras geométricas que están relacionadas con el problema.


3. Cada grupo presentará brevemente la información recopilada y las conclusiones a las que llegaron.

Sesión 3: Aplicación del álgebra en el cálculo de áreas y perímetros (45 minutos)

Objetivos:

• Los alumnos aplicarán el álgebra en el cálculo de áreas y perímetros de figuras geométricas.


• Los alumnos utilizarán lenguaje algebraico