Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a abordar: no prestan atención, se les dificulta seguir indicaciones, trabajo en equipo, motricidad fina.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción al tema - La importancia de comunicarse

• Presentación del objetivo y explicación de cómo se relaciona con la vida diaria.


• Actividad de motivación: Círculo de palabra para que cada alumno comparta una necesidad, emoción, gusto, idea o saber que haya experimentado recientemente.


• Lectura de un cuento relacionado con la comunicación y la importancia de expresarse.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes situaciones de comunicación y deberán expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes.

Sesión 2: Comunicación en equipo - Trabajando juntos

• Repaso del objetivo y su relación con el trabajo en equipo.


• Actividad de motivación: Juego de memoria con tarjetas donde cada pareja tendrá que comunicarse para encontrar las imágenes iguales.


• Lectura de un cuento sobre la importancia de trabajar en equipo y escuchar a los demás.


• Actividad práctica: Realización de una actividad grupal donde los alumnos