Celebrando nuestras diferencias: La diversidad de personas y familias en la comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Celebrando nuestras diferencias: La diversidad de personas y familias en la comunidad

Objetivo de aprendizaje: Expresar algunas de sus costumbres y rutinas familiares y compararlas con las de sus pares, encontrando similitudes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la diversidad de personas y familias.


• Presentar a los alumnos diferentes imágenes que representen distintos tipos de familias y promover su discusión.


• Reflexionar sobre la importancia de la equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos en la convivencia.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Los alumnos durante sus interacciones no practican una convivencia de respeto a la diversidad desde su entorno familiar y de su comunidad".


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el reto de diseñar una campaña de sensibilización para promover la convivencia de respeto a la diversidad en el entorno escolar y familiar.


• Los grupos deberán investigar sobre diferentes costumbres y rutinas familiares y preparar una presentación para compartirla en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Los grupos presentan sus investigaciones y propuestas de campaña de sensibilización.


• Promover la reflexión y el debate en clase sobre la importancia de respetar las diferencias y cómo podemos mejorar nuestra convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones concretas que los alumnos pueden r