La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

BRIAN RAPHAEL CHRISTIAN PLASCENCIA
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y contrasta textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifiesta, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas
Objetivo: Comprender la importancia de la comunicación asertiva en la resolución de conflictos y tensiones en sociedades contemporáneas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia en la construcción de una sociedad intercultural.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema y sus experiencias personales.

  3. Lectura de casos de tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas: Se proporcionarán textos cortos que presenten situaciones de discriminación, racismo o conflictos culturales en diferentes partes del mundo.

  4. Análisis de los casos: Los alumnos, en grupos pequeños, analizarán los textos y discutirán sobre las tensiones y conflictos presentes en cada caso.

  5. Reflexión y debate: Los grupos compartirán sus conclusiones y se llevará a cabo un debate en clase sobre la importancia de practicar la comunicación asertiva en la resolución de conflictos.


Sesión 2: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México
Objetivo: Reconocer la diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia en la construcción de una sociedad intercultural.


Actividades:



  1. Presentación de información: Se proporcionará a los alumnos información sobre los diferentes grupos étnicos, culturales y lingüísticos presentes en México.

  2. Lectura de testimonios de personas pertenecientes a diferentes grupos: Los alumnos leerán testimonios de personas que pertenecen