Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase

Grado: 3º de Primaria
Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Problemáticas del agua en la comunidad

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos realizarán una entrevista a una persona de la comunidad con conocimientos sobre el tema del agua, con preguntas definidas previamente.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • El profesor iniciará la clase presentando el tema del día: entrevistas a personas de la comunidad.
   
   
   • Se realizará una breve lluvia de ideas sobre qué es una entrevista y para qué se utiliza.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • El profesor explicará a los alumnos que realizarán entrevistas a personas de la comunidad para conocer más sobre el tema del agua y sus problemáticas.
   
   
   • Se formarán grupos de 3 o 4 alumnos y se les asignará una persona de la comunidad que tenga conocimientos sobre el tema del agua.
   
   
   • Los alumnos deberán preparar preguntas relacionadas con las problemáticas del agua en la comunidad.
   
   
   • Se les dará tiempo para investigar el tema y preparar las preguntas.
   
   
   • El profesor apoyará a los alumnos durante la investigación y les proporcionará recursos como libros, revistas o páginas web.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá las preguntas que han preparado y se dará retroalimentación.
   
   
   • Se acordará una fecha para realizar las entrevistas en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos realizarán las entrevistas a las personas de la comunidad, con propósitos y preguntas definidos previamente.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)
   
   
   • El profesor recordará a los alumnos e