Educación integral en sexualidad - Diferencia en manifestaciones y prácticas en distintos ámbitos para reconocer su influencia en la construcción de la identidad de género.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en sexualidad - Diferencia en manifestaciones y prácticas en distintos ámbitos para reconocer su influencia en la construcción de la identidad de género.

Objetivo (PDA): Diferenciar manifestaciones y prácticas presentes en distintos ámbitos (escolar, laboral, social, cultural u otros), para reconocer aquellas que inciden en la construcción de la identidad de género.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la educación integral en sexualidad y la importancia de la construcción de la identidad de género.


• Actividad de reflexión individual sobre las manifestaciones de género presentes en el ámbito escolar y su influencia en la construcción de la identidad de género.


• Formación de pequeños grupos para compartir y discutir las reflexiones individuales.


• Diseño y realización de una encuesta en la escuela para recopilar información sobre las distintas manifestaciones de género presentes en el entorno escolar.

Sesión 2:

• Análisis de los resultados de la encuesta realizada en la sesión anterior.


• Discusión grupal sobre las distintas manifestaciones de género identificadas en el ámbito escolar y su impacto en la construcción de la identidad de género.


• Actividad de reflexión individual sobre las manifestaciones de género presentes en el ámbito social y cultural.


• Formación de pequeños grupos para compartir y discutir las reflexiones individuales.


• Diseño y realización de una encuesta en la comunidad para recopilar información sobre las distintas manifestaciones de género presentes en el entorno social y cultural.

Sesión 3:

• A