Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos consideran importantes para el cuidado del sistema locomotor.


• Explicación de la importancia de la postura correcta y la prevención de accidentes.


• Presentación de imágenes y videos de diferentes actividades físicas y deportes, destacando la importancia de la seguridad y el cuidado del cuerpo durante su práctica.


• Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones de riesgo para el sistema locomotor y busquen soluciones para prevenir accidentes.

Sesión 2 (Sistema locomotor):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de los diferentes componentes del sistema locomotor: huesos, músculos y articulaciones.


• Explicación de la función de cada componente y su importancia en la movilidad.


• Actividad práctica: Juego de mímica en el que los alumnos representen diferentes movimientos y los demás deben identificar qué parte del sistema locomotor está involucrada en cada uno.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de cuidar y fortalecer el