Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Plan de clase

Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Nivel educativo: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:
El alumno participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se realizará una lluvia de ideas para conocer qué saben los alumnos acerca de los desastres naturales y cómo pueden afectar a las personas.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: se explicará qué es el aprendizaje servicio y cómo se va a trabajar a lo largo de la unidad.


• Actividad: los alumnos realizarán una lista de las medidas que se deben tomar antes, durante y después de un desastre natural para protegerse y preservar su integridad.


• Reflexión final: se pedirá a los alumnos que compartan sus conclusiones y se formularán preguntas para motivar la reflexión sobre la importancia de la prevención y respuesta ante desastres naturales.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales: se presentarán diferentes casos de desastres naturales que hayan ocurrido recientemente, destacando las acciones de prevención y respuesta que se llevaron a cabo.


• Actividad en grupos: los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar cómo se preparan y actúan las familias ante diferentes tipos de desastres (terremotos, inundaciones, incendios, etc.) y cómo pueden ayudar a otras personas en caso de un desastre.


• Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos y los expondrá ante el resto de la clase.


• Reflexión final: se invitará a los alumnos a reflexio