Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación - Uso adecuado de los sanitarios.
Edith Peña
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación - Uso adecuado de los sanitarios.
Objetivo PDA: Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de interés.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Uso adecuado de los sanitarios.
- Definición de los conceptos clave: higiene, responsabilidad, cuidado del medio ambiente.
- Lectura y análisis de textos relacionados con el tema.
- Discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas relacionadas con el uso inadecuado de los sanitarios y sus consecuencias.
Sesión 2:
- Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación.
- Explicación de herramientas digitales para la investigación.
- Uso de la computadora y/o dispositivos móviles para buscar información sobre el uso adecuado de los sanitarios.
- Registro de la información encontrada en un documento digital.
Sesión 3:
- Análisis de la información recolectada.
- Identificación de buenas prácticas y soluciones para promover el uso adecuado de los sanitarios.
- Elaboración de propuestas de acciones para abordar el problema.
- Presentación de las propuestas en forma de presentaciones multimedia.
Sesión 4:
- Implementación de las acciones propuestas.
- Realización de actividades en la comunidad escolar para concientizar sobre el uso adecuado de los sanitarios.
- Registro de las acciones realizadas en formato digital (fotos, videos, testimonios, etc.).
Sesión 5:
- Evalu