Figuras geométricas y sus características

Irving enrique Vargas
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características
Tema: Figuras geométricas y sus características
Nivel: Primaria 6º


Objetivo (PDA): Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (10 minutos):
    a. Presentar el tema de la clase: Figuras geométricas y sus características.
    b. Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.
    c. Presentar imágenes de figuras geométricas y sus nombres para familiarizar a los alumnos con ellos.



  2. Exploración de las características de las figuras geométricas (15 minutos):
    a. Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas y entregarles tarjetas con diferentes figuras geométricas para que las analicen.
    b. Pedir a los alumnos que observen y describan las características de cada figura geométrica (número de lados, ángulos, simetría, etc.).
    c. Invitar a los grupos a compartir sus observaciones con el resto de la clase.



  3. Demostración y práctica con instrumentos geométricos (15 minutos):
    a. Presentar los instrumentos geométricos (regla, compás, transportador) y explicar su uso.
    b. Realizar una demostración de cómo trazar un polígono regular utilizando los instrumentos geométricos.
    c. Pedir a los alumnos que practiquen trazando diferentes polígonos regulares utilizando los instrumentos geométricos.



  4. Reflexión y cierre (5 minutos):
    a. Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase y cómo utilizaron los instrumentos geométricos.
    b. Hacer una breve recapitulación de las características de los polígonos regulares.
    c. Asignar una tar