Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Jesus Calix
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema y motivación: Presentar a los estudiantes una situación problemática relacionada con la falta de comprensión de las enfermedades.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del sistema inmunológico y su función en el cuerpo humano.

  • Exposición del tema: Mediante una presentación audiovisual, introducir los conceptos básicos del sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.

  • Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una serie de preguntas para investigar sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.

  • Puesta en común: Cada grupo expone sus hallazgos y se realiza una discusión grupal sobre los diferentes aspectos del sistema inmunológico.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre las enfermedades más comunes y cómo afectan al cuerpo humano.

  • Actividad práctica: Realizar un experimento sencillo para simular la función del sistema inmunológico en la defensa contra las enfermedades.

  • Reflexión y debate: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de mantener el sistema