Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

lady serrano
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Objetivo: Valora la pertinencia del diálogo para solucionar los conflictos interpersonales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad".

  • Explicación del objetivo de la clase: valorar la pertinencia del diálogo para solucionar los conflictos interpersonales.

  • Dinámica de integración: los estudiantes formarán grupos y compartirán una situación conflictiva que hayan experimentado y cómo la resolvieron.

  • Reflexión grupal: ¿Qué opciones de resolución de conflictos mencionaron? ¿Cómo se sintieron al encontrar una solución dialogando?


Sesión 2:



  • Presentación del problema: "Sana convivencia y cultura de la paz".

  • Debate grupal: ¿Qué entendemos por sana convivencia y cultura de la paz? ¿Por qué son importantes en la comunidad?

  • Actividad práctica: los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre acciones concretas que pueden realizar para fomentar la sana convivencia y la cultura de la paz en su entorno.


Sesión 3:



  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Investigación en grupo: los estudiantes se organizarán en equipos y seleccionarán un problema de convivencia en la comunidad. Investigarán sobre el problema, sus causas y posibles soluciones.

  • Diseño de un plan de acción: cada grupo diseñará un plan de acción con acciones concretas para abordar el problema de convivencia identificado.


Sesión 4:



  • Implementación del plan de a