La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE - DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y SUS FORMAS DE EXPRESIÓN EN MÉXICO Y EL MUNDO

Objetivo de Aprendizaje:
Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades de aprendizaje

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

SESIÓN 1:

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida


• Breve conversación sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la interculturalidad

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un mapa de México y otros países


• Explicación sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, resaltando diferentes lenguas reconocidas


• Actividad: Los alumnos tendrán que identificar y colorear en el mapa las regiones donde se hablan diferentes lenguas

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística

SESIÓN 2:

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje


• Pregunta generadora: ¿Cuáles son algunas características de las diferentes lenguas que se hablan en México y el mundo?

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diapositivas con ejemplos de diferentes alfabetos y sistemas de escritura utilizados en lenguas reconocidas


• Actividad: Los alumnos crearán su propio alfabeto ficticio y lo explicarán a sus compañeros

3. Cierre (5 minutos):

• Discusión grupal sobre la diversidad de sistemas de escritura