Cuidado de la salud personal y colectiva
Andres Berlanga
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Sesión 1: Orden y limpieza en el salón de clases
Objetivo: Reconocer la importancia del orden y la limpieza para conservar la salud personal y colectiva.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y conversación sobre la importancia de estar ordenados y limpios.
- Pregunta orientadora: ¿Por qué creen que es importante mantener ordenado y limpio nuestro salón de clases?
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una breve explicación sobre el concepto de orden y limpieza.
- Invitar a los alumnos a identificar situaciones en las que el desorden y la falta de limpieza pueden perjudicar la salud.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar acciones que fomenten el orden y la limpieza en el salón de clases.
- Divide a los alumnos en grupos y asigna a cada grupo una actividad relacionada con el orden y la limpieza, como organizar los materiales, limpiar las mesas o barrer el suelo.
- Monitoreo y apoyo a los grupos mientras llevan a cabo las actividades asignadas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión y puesta en común: cada grupo comparte su experiencia y los resultados obtenidos.
- Conclusión sobre la importancia del orden y la limpieza para la salud personal y colectiva.
- Asignar una tarea para llevar a cabo en casa, como mantener ordenada su habitación o ayudar en las tareas de limpieza del hogar.
Metodología: Aprendizaje servicio. Los alumnos desarrollarán actividades prácticas de orden y limpieza en el salón de clases, brindando un servicio a la comunidad escolar al mantener un entorno saludable.
Aspecto interdisciplinar: Se pueden inte