Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
ERIKA SELENE MORENO
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título del proyecto: "Explorando la naturaleza a través del arte"
Grado: 6º de Primaria
Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Objetivo PDA: Utilizar formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y representarlas en colectivo mediante un mural o performance.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Todas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Título: "Observando y explorando la naturaleza"
- Introducción al tema y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una caminata por los alrededores de la escuela para observar y recolectar elementos naturales interesantes como hojas, flores, piedras, etc.
- Regreso al aula y organización de los elementos recolectados.
Sesión 2 (45 minutos):
Título: "Expresando emociones a través del arte"
- Revisión de los elementos recolectados en la sesión anterior.
- Explicación sobre cómo los elementos naturales pueden ser utilizados para expresar emociones a través del arte.
- Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos utilizarán los elementos recolectados y otros materiales artísticos para crear una obra que represente una emoción que hayan experimentado en su entorno natural.
Sesión 3 (45 minutos):
Título: "Creando un mural colectivo"
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Organización de los alumnos en grupos pequeños.
- Asignación de una emoción a cada grupo.
- Cada grupo utilizará los materiales artísticos para crear una sección del mural, representando la emoción asignada y utilizando los e