Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase de 2º de Primaria

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática transversal: Problemas familiares

Enfoque: Interculturalidad crítica e Inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno natural y social (10 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Conversación sobre objetos, personas, seres vivos y lugares del entorno de los estudiantes.


• Realización de un dibujo colectivo que represente dicho entorno.

Sesión 2: Descripción oral de objetos (10 minutos)

• Presentación de diferentes objetos a través de imágenes o ejemplos físicos.


• Discusión sobre las características de los objetos.


• Realización de una actividad de descripción oral de objetos utilizando adjetivos y sustantivos.

Sesión 3: Descripción escrita de lugares (10 minutos)

• Presentación de diferentes lugares a través de imágenes o ejemplos físicos.


• Conversación sobre los lugares que los estudiantes conocen y sus características.


• Realización de una actividad de descripción escrita de lugares utilizando adjetivos y sustantivos.

Sesión 4: Descripción oral de seres vivos (10 minutos)

• Presentación de diferentes seres vivos a través de imágenes o ejemplos físicos.


• Conversación sobre los seres vivos que los estudiantes conocen y sus características.


• Realización de una actividad de descripción oral de seres vivos utilizando adjetivos y sustantivos.

Sesión 5: Descripción es