Introducción al tema de la diversidad natural y las plantas

karla soto
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la diversidad natural y las plantas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de la diversidad natural y las plantas en su comunidad y en otros lugares.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y respeto.

    • Realizar una lluvia de ideas para conocer qué saben los alumnos acerca de las plantas y la diversidad natural.

    • Presentar el problema: "A pesar de que las plantas son fundamentales para nuestra vida, muchos de nosotros no sabemos cómo cuidarlas adecuadamente. ¿Qué podemos hacer al respecto?"



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Observar imágenes y videos de diferentes plantas y ecosistemas.

    • Realizar preguntas abiertas para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico, como: ¿Qué características tienen las plantas? ¿Dónde crecen? ¿Por qué son importantes para nosotros?

    • Fomentar el diálogo y la participación activa de los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Resumir lo aprendido en la sesión.

    • Plantear el objetivo para la siguiente sesión: "Vamos a explorar el proceso de crecimiento de las plantas y lo que necesitan para vivir".




Sesión 2: Proceso de crecimiento de las plantas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender el proceso de crecimiento de las plantas y los elementos que necesitan para vivir.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recordar el objetivo de la sesión anterior.

    • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido sobre la diversidad natural y la importancia de las plantas.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentar diferentes tipos de