Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Reconocer y valorar la diversidad de las familias y los diferentes valores que se transmiten en cada una.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan datos sobre sus familias.
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes en una familia.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Proyectar imágenes de diferentes tipos de familias (monoparentales, extensas, homoparentales, etc.) y promover una reflexión grupal sobre la diversidad y los diferentes valores que se transmiten en cada una.
   b. Realizar una actividad de emparejamiento donde los alumnos relacionen diferentes valores con su importancia en la convivencia familiar.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas y reforzar los conceptos trabajados.
   b. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un valor que consideren importante en su familia y escribir una breve reflexión al respecto.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Reflexionar sobre los valores heredados de la familia y su influencia en la convivencia escolar y comunitaria.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Realizar una dinámica de revisión de la tar