Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Nivel: Tercer grado de Primaria

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere dialogar y tomar acuerdos.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos discutan y acuerden normas de convivencia para el aula.


• Reflexionar sobre la importancia del respeto y la escucha activa en el diálogo.

Sesión 2: Normas para un diálogo respetuoso (45 minutos)

• Presentar una lista de normas para un diálogo respetuoso y explicar su significado.


• Realizar una actividad de role-playing donde los alumnos practiquen el respeto al turno de palabra, el uso de fórmulas de cortesía y la adecuación del volumen de voz.


• Reflexionar sobre la importancia de estas normas para mantener un diálogo efectivo.

Sesión 3: Intercambio de puntos de vista (45 minutos)

• Presentar a los alumnos una situación problemática en su entorno escolar y pedirles que, en grupos, intercambien puntos de vista y propongan soluciones.


• Realizar una puesta en común de las ideas y acordar una solución conjunta.


• Reflexionar sobre la importancia de escuchar y considerar diferentes perspectivas antes de tomar decisiones.

Sesión 4: Toma de acuerdos (45 minutos)

• Presentar a los alumnos otra situación problemática en su entorno escolar y pedirles