Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: El mal uso de las redes sociales

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos y reflexión sobre el mal uso de las redes sociales.

• Presentar el tema de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el mal uso de las redes sociales y sus repercusiones.


• Fomentar la reflexión sobre la influencia de género en el mal uso de las redes sociales y cómo esto puede afectar a las personas.

Sesión 2:
Título: Proceso de evaluación de sistemas tecnológicos.

• Explicar los pasos del proceso de evaluación de sistemas tecnológicos: identificación de necesidades, diseño de criterios, recolección de datos, análisis de datos y toma de decisiones.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos evalúen un sistema tecnológico ficticio, siguiendo los pasos previamente explicados.


• Reflexionar sobre la importancia de la objetividad y la igualdad de género en el proceso de evaluación.

Sesión 3:
Título: Factibilidad y fiabilidad en la evaluación de sistemas tecnológicos.

• Definir los conceptos de factibilidad y fiabilidad, relacionándolos con la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar una ac