Introducción y exploración del tema
Inés Estrada
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)
Objetivo: Al final de esta sesión, los alumnos podrán comprender la importancia de las unidades y medidas en la física y reconocerán las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Preguntas guía: ¿Por qué es importante medir en física? ¿Qué unidades de medida conocen?
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad: "El mundo de las medidas"
- Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y deberán traer objetos de casa con diferentes medidas (longitud, masa, tiempo, etc.).
- Cada grupo deberá medir los objetos y registrar las medidas en una tabla.
- Luego, compartirán sus resultados con el resto de la clase y reflexionarán sobre la importancia de tener unidades de medida estandarizadas.
- Actividad: "El mundo de las medidas"
Cierre (10 minutos):
- Discusión en plenaria y resumen de la sesión.
- Preguntas de reflexión: ¿Cuál es la importancia de utilizar unidades de medida estandarizadas? ¿Qué unidades de medida conocían y cuáles aprendieron hoy?
Sesión 2: Unidades básicas y su simbología (45 minutos)
Objetivo: Al final de esta sesión, los alumnos podrán identificar y definir las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades y reconocer su respectiva simbología.
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la sesión anterior y repaso de las preguntas de reflexión.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación y explicación de las unidades básicas del SI (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela).
- Actividad: "El árbol de las unidades"
- Los alumnos tendrán que dibujar un árbol con