Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
ERIKA SELENE MORENO
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo (PDA): Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
- Introducción al proyecto comunitario: explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto que tiene como objetivo conocer y valorar las manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre manifestaciones culturales y artísticas en su comunidad.
- Asignar tareas a los alumnos para investigar y recopilar información sobre diferentes manifestaciones culturales presentes en su comunidad.
Sesión 2:
- Presentación de la información recopilada por los alumnos.
- Realizar una actividad de organización y clasificación de las manifestaciones culturales y artísticas identificadas.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de estas manifestaciones en la identidad de la comunidad.
- Asignar tareas a los alumnos para que investiguen sobre una manifestación cultural o artística específica y preparen una presentación para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Presentación de las investigaciones y presentaciones preparadas por los alumnos.
- Realizar una actividad de debate y discusión sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.
- Fomentar la reflexión sobre cómo estas manifes