Introducción a las funciones

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones
Objetivo: Comprender el concepto de función y su relación con las representaciones tabulares, gráficas y con diagramas.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su importancia en las matemáticas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por función y cómo creen que se relaciona con las representaciones tabulares, gráficas y con diagramas.
   
   
   • Plantear el problema: "¿Cómo podemos utilizar las relaciones entre variables para solucionar problemas del mundo real?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar el concepto de función y su definición matemática.
   
   
   • Mostrar ejemplos de funciones y cómo se representan de manera tabular, gráfica y con diagramas.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos con los estudiantes, donde deben identificar si una relación es una función o no.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer una recapitulación de los conceptos aprendidos en la clase.
   
   
   • Solicitar a los estudiantes que investiguen ejemplos de funciones en su entorno cotidiano para compartir en la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Funciones proporcionales
Objetivo: Identificar y relacionar funciones proporcionales a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
   
   
   • Solicitar a los estudiantes que compartan los ejemplos de funciones que investigaron.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar el concepto de función proporcional y cómo se relaciona con las representaciones tabulares, gráficas y con diagramas.
   
   
   • Mostrar ejemplos de funciones