Composición del Universo y Sistema Solar

Josefina Quilantan
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar


Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y la gravitación (45 minutos)



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Explicación de los conceptos clave: Sistema Solar, planetas, estrellas, gravitación.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre el origen y composición del Sistema Solar, así como el papel de la gravitación en la formación y movimiento de los planetas.

  • Discusión en grupo: Los grupos compartirán sus hallazgos y se abrirá un debate sobre la importancia de la gravitación en el Sistema Solar.


Sesión 2: La Tierra y la Luna (45 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior: Se repasarán los conceptos aprendidos en la sesión anterior, especialmente la relación entre la gravitación y el movimiento de los planetas.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán experimentos para explorar la relación entre la Tierra y la Luna, y cómo la gravitación afecta su movimiento.

  • Análisis de resultados: Los estudiantes discutirán los resultados de los experimentos y reflexionarán sobre cómo la gravitación influye en el movimiento de la Tierra y la Luna.


Sesión 3: Integración interdisciplinar y pensamiento crítico (45 minutos)



  • Integración de otras disciplinas: Se relacionará el tema del Sistema Solar con otras áreas como matemáticas (cálculo de órbitas planetarias) y literatura (lectura de obras relacionadas con el espacio).

  • Pensamiento crítico: Los estudiantes realizarán una actividad de reflexión en la que deberán analizar y evaluar la información presentada sobre el Sistema Solar, la gravitación y el movimiento de los planetas