Introducción al uso de textos formales

Plan de clase

Nombre de la clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Nivel educativo: Primaria 4º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Comprende el contenido de documentos de uso en trámites personales.

Problema a atender: Falta de conocimiento sobre el uso y contenidos de los formularios.

Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tema: Introducción al uso de textos formales

Objetivo de la sesión: Familiarizarse con los textos formales y su importancia en los trámites personales.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar qué son los textos formales y su utilidad en la vida cotidiana.


2. Ejemplos de textos formales: Mostrar distintos ejemplos de textos formales como formularios, solicitudes, cartas oficiales, entre otros.


3. Análisis de ejemplos: Los alumnos analizarán en grupos pequeños los ejemplos presentados, identificando sus características y usos.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se hará una lista en el pizarrón con las características comunes de los textos formales.

Sesión 2:

Tema: Tipos de textos formales

Objetivo de la sesión: Identificar diferentes tipos de textos formales y sus características.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Recordar la información aprendida sobre los textos formales.


2. Descripción de tipos de textos: Presentar ejemplos de diferentes tipos de textos formales (formularios de solicitud de empleo, formularios de inscripción, cartas de solicitud, entre otros) y explicar su uso específico.


3. Clasificación de los tipos de textos: Los alumnos clasifi