La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo (PDA): Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Problemas de alimentación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Explicación del problema a atender: Problemas de alimentación en la comunidad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán investigar y compartir en clase situaciones de problemas de alimentación que identifiquen en su comunidad.


• Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en equipos y elegirán un problema de alimentación en su comunidad para abordar durante la secuencia didáctica.

Sesión 2:

• Investigación del problema: Los equipos de trabajo realizarán una investigación sobre el problema de alimentación seleccionado.


• Identificación de causas y consecuencias: Los alumnos deberán identificar las causas y consecuencias del problema de alimentación en su comunidad.


• Actividad práctica: Los equipos de trabajo deberán proponer posibles soluciones al problema de alimentación.

Sesión 3:

• Implementación de soluciones: Los equipos de trabajo organizarán una actividad de aprendizaje servicio para abordar el problema de alimentación en su comunidad.


• Planificación de la actividad: Los alumnos deberán planificar de manera detallada la actividad de aprendiza