Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: El uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo (PDA): Los alumnos podrán escribir y/o dibujar para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos escolares.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos necesitan utilizar la escritura o el dibujo para recordar cosas importantes.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema, destacando cómo los personajes utilizan la escritura o el dibujo para recordar cosas.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una actividad que deben realizar en casa y escribirán una pequeña nota para recordarla.

Sesión 2:

• Revisión de las notas y dibujos realizados en la sesión anterior.


• Conversación sobre cómo utilizar dibujos o escritos para recordar mensajes importantes.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán y dibujarán mensajes para recordar a sus compañeros que deben llevar ciertos materiales a clase.

Sesión 3:

• Introducción al tema relacionado con el problema: Día de Muertos.


• Conversación sobre las tradiciones y costumbres del Día de Muertos.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y escribirán una breve explicación de una tradición o costumbre del Día de Muertos.

Sesión 4:

• Lectura de un cuento sobre el Día de Muertos.


• Conversación sobre la importancia de la escritura y el dibu