Composición del Universo y Sistema Solar.
Josefina Quilantan
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo de aprendizaje: Investigar y comprender algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.
- Explicación del objetivo de la clase: Investigar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
- Planteamiento del problema: ¿Qué avances recientes se han hecho en la comprensión del Universo y su composición?
Actividad de indagación (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas.
- Entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el tema, como por ejemplo:
- ¿Cuál es la composición del Universo?
- ¿Cuál es la teoría más aceptada sobre la formación del Universo?
- ¿Qué avances se han hecho en la exploración del Sistema Solar?
- Cada grupo deberá investigar y discutir las respuestas a las preguntas, utilizando fuentes confiables de información y compartiendo sus hallazgos con el resto de la clase.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo presentará sus hallazgos y respuestas a las preguntas.
- Se fomentará la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
- El profesor guiará la discusión y aclarará dudas o conceptos malinterpretados.
Sesión 2:
Objetivo de aprendizaje: Relacionar los avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Repaso (10 minutos):
- El profesor realizará una breve revisión de los hallazgos y respuestas presentados en la sesión