Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Sesión 1:

Tema: Introducción a la toma de decisiones y creatividad

Objetivo: Los alumnos valorarán su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad para resolver problemas en nuestra vida y comunidad."
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario tomar decisiones y ser creativos.
   c. Comentar brevemente sobre la importancia del pensamiento crítico y la interculturalidad crítica como herramientas para la toma de decisiones.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentar a los alumnos un caso real de la comunidad que necesita ser resuelto, relacionado con el problema del liderazgo y trabajo en equipo.
   b. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de analizar el caso, identificar las posibles soluciones y desarrollar una propuesta creativa para resolver el problema.
   c. Los grupos deberán utilizar el pensamiento crítico y considerar la interculturalidad crítica al desarrollar sus propuestas.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Presentación de las propuestas de cada grupo.
   b. Reflexión final sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la resolución de problemas.
   c. Comentar sobre el aprendizaje obtenido y promover la valoración de la capacidad creadora de los alumnos.

   
   

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación y partici