Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Conductas violentas en los adolescentes.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.


• Introducir conceptos básicos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan herramientas en la vida diaria.


• Reflexionar sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Asignar tareas grupales para investigar y presentar en la siguiente sesión sobre las funciones y procesos de cambio técnico de diferentes herramientas.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos sobre las funciones y procesos de cambio técnico de diferentes herramientas.


• Realizar una exposición de los grupos y promover la participación de todos los alumnos.


• Fomentar la reflexión sobre cómo las herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo han contribuido a la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


• Asignar una tarea individual