Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Ana Silvia De- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Objetivo: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Actividades:
Inicio de la clase (10 minutos): Los alumnos se sientan en grupos y se les pide que compartan las lenguas que hablan en sus familias y en su comunidad. Se genera una lluvia de ideas en el pizarrón.
Desarrollo de la clase (25 minutos): Se les muestra a los alumnos un mapa de México donde se resaltan las lenguas indígenas que se hablan en distintos estados. Se les explica la importancia de preservar y valorar la diversidad linguística. Se les muestra un video corto sobre la importancia de las lenguas indígenas en México.
Actividad (10 minutos): Los alumnos, en grupos, leen un cuento o poema en una lengua indígena distinta al español. Se les pide que identifiquen palabras o frases que puedan entender y compartan sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre de la clase (10 minutos): Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística en la construcción de identidades y se plantea qué pueden hacer como alumnos para valorar y promover la riqueza lingüística en su comunidad.
Sesión 2:
Tema: La importancia de la inclusión de personas con discapacidad en la preservación de las lenguas indígenas.
Objetivo: Reconocer la importancia de incluir a las personas con discapacidad en el uso y preservación de las lenguas indígenas.
Actividades:
- Inicio de la clase (10 minutos): Se les pide a los alumnos que compartan en grupos si conocen a alguna persona con discapacidad que ha