Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo nivel de comprensión lectora.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Presentación del problema: Bajo nivel de comprensión lectora.


• Actividad: Lectura en voz alta de un texto breve sobre los derechos humanos.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Qué entienden por derechos humanos? ¿Por qué son importantes en nuestra sociedad?


• Plenaria: Compartir las conclusiones de los grupos.


• Asignación de la tarea: Investigar ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Actividad: Debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Organización de equipos: Argumentos a favor y en contra de la importancia de los derechos humanos.


• Debate en grupos: Cada equipo presenta sus argumentos y los defiende.


• Plenaria: Discusión abierta y análisis crítico de los argumentos presentados.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad: Lectura de casos reales de violaciones a