Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de las unidades y medidas en la física y su uso en la vida cotidiana.


• Actividad de inicio: presentar a los alumnos diferentes objetos y pedirles que identifiquen las unidades de medida que se utilizan para medirlos.


• Actividad principal: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes objetos para que investiguen y determinen las unidades de medida utilizadas para medirlos.


• Plenaria: cada grupo presenta sus hallazgos y se hace una lista de las unidades de medida encontradas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: presentar a los alumnos diferentes situaciones de su entorno escolar donde se utilicen unidades de medida, como el tiempo de duración de las clases o la distancia entre salones.


• Actividad principal: los alumnos, en grupos, deben identificar las unidades de medida utilizadas en esas situaciones y proponer otras situaciones donde se utilicen diferentes unidades de medida.


• Plenaria: cada grupo comparte sus resultados y se discute sobre las diferentes unidades de medida encontradas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: presentar a los alumnos diferentes objetos y situaciones de su entorno familiar donde se utilicen unidades de medida, como la cantidad de ingredientes para una receta o la distancia entre c