Capacidades y habilidades motrices - Actividades de lanzar y atrapar
Laura Villegas
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Capacidades y habilidades motrices - Actividades de lanzar y atrapar
Objetivo: Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve charla sobre la importancia de la actividad física para llevar una vida saludable.
- Dividir a los alumnos en parejas.
- Proporcionar diferentes objetos como pelotas, aros y globos.
- Enseñar diferentes técnicas de lanzamiento y atrapamiento.
- Permitir que los alumnos experimenten y practiquen las técnicas.
- Realizar preguntas que fomenten la reflexión sobre su propio desempeño en las actividades.
Sesión 2: Juegos de lanzar y atrapar en equipo (45 minutos)
- Repasar las técnicas de lanzamiento y atrapamiento aprendidas en la sesión anterior.
- Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un espacio del aula.
- Explicar las reglas de un juego de lanzar y atrapar en equipo.
- Fomentar la cooperación y el trabajo en equipo.
- Observar y proporcionar retroalimentación a los alumnos durante el juego.
- Realizar una reflexión grupal al finalizar la sesión sobre las habilidades motrices utilizadas y los aprendizajes adquiridos.
Sesión 3: Incorporando el tiempo (45 minutos)
- Repasar las técnicas de lanzamiento y atrapamiento.
- Introducir el concepto de tiempo en las actividades realizadas.
- Proponer ejercicios en los que los alumnos tengan que lanzar y atrapar con un ritmo determinado.
- Incorporar canciones o ritmos musicales para