Introducción a la cultura de paz y la importancia de las responsabilidades en el hogar y la escuela.

Dalia Méndez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Acuerda su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explica por qué es importante cumplirlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la cultura de paz y la importancia de las responsabilidades en el hogar y la escuela.


Objetivo: Que los alumnos acuerden con su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrán en su hogar y escuela, y expliquen por qué es importante cumplirlas.


Actividad 1:



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: "La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo se relaciona con su vida diaria.

  • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones de paz y respeto en diferentes contextos.

  • Promover un debate en el que los alumnos compartan experiencias en las que han vivido situaciones de paz o conflicto.


Actividad 2:



  • Explicar a los alumnos la importancia de las responsabilidades en el hogar y la escuela.

  • Distribuir una hoja en la que los alumnos escribirán tres responsabilidades que tienen en su hogar y tres responsabilidades que tienen en la escuela.

  • Pedir a los alumnos que compartan sus responsabilidades en pequeños grupos y discutan por qué consideran que es importante cumplirlas.

  • Invitar a algunos alumnos a compartir en voz alta las responsabilidades y argumentos más relevantes.


Actividad 3:



  • Realizar una rueda de diálogo en la que los alumnos compartan los acuerdos que han llegado con su familia y pares con respecto a las responsabilidades en el hogar y la escuela.

  • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo cumplir sus responsabilidades contribuye a la cultura de paz y la inclusión.

  • Concluir la sesión recordando los acuerdos alcanzados y